Gode flervalgsoppgaver — et eksempel

Jeg gjør mye bruk av digi­tale tes­ter i under­vis­ninga mi, men å lage gode fler­valgs­opp­ga­ver som tes­ter for­stå­else er ikke enkelt. Det er også ganske tid­kre­vende å lage gode fler­valgs­opp­ga­ver, men til gjen­gjeld er det ikke noe rette­ar­beid i etter­tid. Jeg har altså flytta arbeids­inn­sat­sen min fra rette­ar­bei­det til å designe bedre opp­ga­ver. Her er


Elevene har talt: underveisvurdering virker

Dette skole­året har jeg lagt opp til et helt anner­le­des opp­legg for under­veis– og slutt­vur­de­ring (for­ma­tiv og sum­ma­tiv vur­de­ring) enn hva jeg har gjort tid­li­gere. Målsetninga har vært å bruke vur­de­ringa for å fremme læring, utvikle ele­vens kom­pe­tanse og gi grunn­lag for til­pas­set opp­læ­ring. Nå har jeg nett­opp avslut­tet en eva­lu­e­ring hvor ele­vene fikk si


Vurdering for å plage?

Telemark fyl­kes­kom­mune arran­gerte kurs­dag for alle lærere i dag, og temaet for dagen var vur­de­ring. Første del av dagen ble brukt til en ple­nums­se­sjon med en eks­tern fore­drags­hol­der, og jeg var ikke helt for­nøyd med de hold­nin­gene som ble for­midla i dette fore­dra­get. Jeg håper at jeg har mis­for­stått bud­ska­pet, men føler alli­ke­vel for å


Lesing, skriving og nye tekstkulturer i digitale medium

Ny dag på på kon­fe­ran­sen “Skolen i digi­tal utvik­ling”, her er et tanke­kart fra pre­sen­ta­sjo­nen til Arne Olav Nygard. Et fyl­dig refe­rat for hele kon­fe­ran­sen fin­ner du her.


Bare bærbar

Enda et tanke­kart fra en pre­sen­ta­sjon på kon­fe­ran­sen “Skolen i digi­tal utvik­ling”, denne gan­gen om inn­fø­ring av elevpc-er i Nord-Trøndelag fyl­kes­kom­mune. Et fyl­dig refe­rat for hele kon­fe­ran­sen fin­ner du her.


Den som kun tar spill for spill…

Jeg del­tar på kon­fe­ran­sen “Skolen i digi­tal utvik­ling” denne uka, og har nett­opp fått med meg en inter­es­sant pre­sen­ta­sjon om spill. Her er et tanke­kart jeg laget fra denne pre­sen­ta­sjo­nen. Et fyl­dig refe­rat for hele kon­fe­ran­sen fin­ner du her.


Tastatursnarvei for programmer i Mac OS X

Vet du at det går an å lage egen­de­fi­nerte tas­ta­tur­snar­veier i alle pro­gram­mer i Mac OS X? Veldig kjekt. Her er et eksem­pel, en tas­ta­tur­snar­vei for å starte MathType fra Pages.


Impulskonferanse 2010

Sogn og Fjordane fyl­kes­kom­mune arran­gerte en impuls­kon­fe­ranse på Nordfjordeid i sep­tem­ber 2010, og temaet for kon­fe­ran­sen var bruk av digi­tale hjelpe­mid­ler i sko­len. Jeg del­tok både som fore­drags­hol­der og til­hø­rer, og her er noen inn­trykk fra konferansen.


Å dele eller ikke dele…

Jeg har vært fasci­nert av delings­kul­tu­ren i åpen kildekode-miljøet siden midten av 1990-tallet, og har kom­met med noen spede bidrag selv. Dessverre var mine mulig­he­ter for deling i mange år begrensa av jobb i indu­strien, men med jobb i offent­lig skole har jeg fått bety­de­lig mer fri­het. Her er lys­bil­der fra en pre­sen­ta­sjon jeg har


Mitt digitale klasserom

I for­rige uke holdt jeg en pre­sen­ta­sjon på NDLA sin lands­sam­ling i Bergen, i en ple­nums­se­sjon med fram­ti­das klasse­rom som tema. I prak­sis ble vel denne sesjo­nen et slags for­søk på en opp­kla­ring mel­lom NDLA og Utdanningsforbundet, og min pre­sen­ta­sjon hadde sik­kert pas­set bedre i en paral­lell­se­sjon på sam­linga. Men her er i alle fall