Svend Andreas Horgen har laget en fantastisk fin tipsserie om digitale tester, men det har manglet en god indeks over artiklene. Derfor har jeg tatt på meg jobben å lage en oversikt.
Kategoriarkiver: Pedagogikk
Introduksjon til Avogadro
I kjemiundervisninga er det veldig nyttig å bruke kule-pinnemodeller for å illustrere konseptet “molekyl”. Ofte brukes fysiske kule-pinnemodeller, gjerne laget i plast, men jeg synes de er litt begrensende. De er veldig rigide i utforminga, sånn at det for eksempel er lite rom for refleksjon rundt molekylgeometri. Dessuten er det veldig begrenset hva man kan …
Oppgavesett til praktisk-muntlig eksamen i naturfag
Jeg har undervist i naturfag vg1 yrkesfag (NAT1001) på sommerskolen ved Hjalmar Johansen vgs i år også, og sommerskolen ble avsluttet med en praktisk-muntlig eksamen. Her er eksamensoppgavene jeg brukte.
Elevene evaluerer 2010–2011
På samme måte som i fjor, har jeg også i år latt elevene evaluere meg og undervisningsopplegget mitt. Resultatene har nok ikke så mye verdi utenfor klasserommet mitt, men jeg publiserer dem allikevel. Kan jo være at andre finner det inspirerende og nyttig? Bakgrunn Jeg har et undervisningsopplegg i programfag på Vg1 teknikk og industriell …
Notater fra NKUL 2011
Jeg deltok (for første gang) på konferansen NKUL i år, og her er mine notater fra konferansen.
Tankekart fra “Dei gode døma” 2011
Denne uka er jeg på konferansen “Dei gode døma” i Bergen, og jeg bruker tankekart for å lage notater fra foredragene. Her kan du laste dem ned.
Gode flervalgsoppgaver — et eksempel
Jeg gjør mye bruk av digitale tester i undervisninga mi, men å lage gode flervalgsoppgaver som tester forståelse er ikke enkelt. Det er også ganske tidkrevende å lage gode flervalgsoppgaver, men til gjengjeld er det ikke noe rettearbeid i ettertid. Jeg har altså flytta arbeidsinnsatsen min fra rettearbeidet til å designe bedre oppgaver. Her er …
Elevene har talt: underveisvurdering virker
Dette skoleåret har jeg lagt opp til et helt annerledes opplegg for underveis– og sluttvurdering (formativ og summativ vurdering) enn hva jeg har gjort tidligere. Målsetninga har vært å bruke vurderinga for å fremme læring, utvikle elevens kompetanse og gi grunnlag for tilpasset opplæring. Nå har jeg nettopp avsluttet en evaluering hvor elevene fikk si …
Vurdering for å plage?
Telemark fylkeskommune arrangerte kursdag for alle lærere i dag, og temaet for dagen var vurdering. Første del av dagen ble brukt til en plenumssesjon med en ekstern foredragsholder, og jeg var ikke helt fornøyd med de holdningene som ble formidla i dette foredraget. Jeg håper at jeg har misforstått budskapet, men føler allikevel for å …
Lesing, skriving og nye tekstkulturer i digitale medium
Ny dag på på konferansen “Skolen i digital utvikling”, her er et tankekart fra presentasjonen til Arne Olav Nygard. Et fyldig referat for hele konferansen finner du her.