Forfatterarkiv: bitjungle

Rune Mathisen jobber som lektor ved en videregående skole i Skien. Han har en M.Sc. i prosessteknikk, og er snart ferdig med en praktisk-pedagogisk utdanning. Han er spesielt interessert i teknologiintegrering i klasserommet.

Digitale vs. analoge læremidler

I går var det et inn­slag i NRK Vest­lands­revyen hvor det ble fram­satt mange rare påstan­der om digi­tale lære­mid­ler. Det var mye å ta tak i, men jeg har valgt ut én påstand som jeg prø­ver å gi et motsvar til.

Eksempeloppgaver for eksamen i naturfag

Jeg har laget fire opp­gave­sett for praktisk-muntlig eksa­men i natur­fag for yrkes­fag (NAT1001), og disse kan sik­kert komme til nytte for andre enn meg. Opp­ga­vene er laget for den nye lære­pla­nen som trådte i kraft den 1. august 2010.

IKT i skolen — hva sier kritikerne?

Jevn­lig duk­ker det opp kri­tikk av IKT-bruken i norsk skole, og det er jo i og for seg bra. Men bare der­som de er sak­lige og vel­be­grunna, og bare der­som mot­ar­gu­men­ter også får slippe til. Jeg har samla en del kri­tiske bemerk­nin­ger mot bruk av IKT i sko­len, og laget en liten “film”. Med noen

Elevene evaluerer 2009–2010

Jeg tror ikke at ung­dom­mene på videre­gå­ende skole kan gi meg opp­skrif­ten på hvor­dan jeg skal gi dem best mulig under­vis­ning, men jeg er helt sik­ker på at de er vik­tige å lytte til når jeg skal for­bedre egen prak­sis. På slut­ten av skole­året 2009–2010 laget jeg en spørre­un­der­sø­kelse som ele­vene mine besvarte, og som

The exam

På Hjal­mar Johan­sen vgs har ele­vene hatt digi­tal eksa­men i Fler­bruks­hal­len i Skien fri­tids­park. Så vidt jeg vet har gjen­nom­fø­ringa gått til­nær­met knirke­fritt. Bra!

Arbeidsflyt på web

Jeg har jobba litt med å få en god arbeids­flyt på min bruk av web, og nå har jeg tegna hele lese– og lag­re­pro­ses­sen som et flyt­skjema. Slik ser arbeids­fly­ten min ut akku­rat i dag, men den jus­te­res selv­sagt litt hele tiden. Kan­skje noen kan plukke opp noen tips fra meg, eller tipse meg om

Street life — begging

Et av mine mange små foto­pro­sjek­ter er å ta gate­fo­to­gra­fier fra Skien. Her er ett bilde, du kan se flere på Flickr.

Visuell læreplan i matematikk

Jeg har for­søkt å få litt enga­sje­ment fra ele­vene på Vg1 TIP rundt lære­pla­ner, men det er ikke så enkelt. Det er kan­skje ikke så rart. Slik lære­pla­nene fore­lig­ger fra UDIR, ser det ut til at mål­gruppa er lærere. Ikke ele­vene… Der­for har jeg for­søkt å lage en visu­ali­se­ring av lære­pla­nen i mate­ma­tikk 1P-Y, og

Wheel shadow

Syk­kel­vær og sol­skinn. Det er vår.

Prezi for lærere

For omlag en måned siden opp­da­get jeg for første gang pre­sen­ta­sjons­verk­tøyet Prezi, i et blogg­inn­legg skre­vet av Gutt­orm Hveem. Prezi er gra­tis å bruke for lærere, og jeg fikk lyst til å prøve. Det ang­rer jeg ikke på, og jeg kan ikke helt se for meg at jeg kom­mer til å bruke Power­Point eller Key­note